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孩子被打父母如何引导

1. 孩子被打,家长该如何处理

小孩在学校被同学打了,家长的反应是怎么样的?

A家长:告诉孩子你不能先动手,但是如果他打你,你一定要还手打回去;

B家长:如果同学打你,你就走开,然后告诉老师,让老师来处理,不能和同学打架;

C家长:以后见到他就走远一点,不要再被他打了。他打你,你就跑;

D家长:指责孩子,为什么这么笨,你不会还手吗?为什么这么多人都不打,偏偏打你,你活该,谁叫你那么胆小;

E家长:知道是谁家的孩子后跑去跟对方家长理论或是在班级群里争论,各种掐。

家长们,你们是哪种家长呢?

相信很多家长对于孩子被人欺负都是非常气愤,对于校园暴力问题也非常关心,而这些年关于校园暴力问题也是屡见不鲜,接下来,熊爸爸就跟大家分享一下我自己的观点:

1、不能责骂孩子

如果孩子在学校或是别的地方被人欺负了,千万不能责骂孩子,因为在孩子的心目中,父母永远是孩子最亲的人,孩子告诉父母肯定是希望父母能够帮助自己解决问题。而且作为父母一定要做好孩子的保护神,当孩子受到欺负的时候一定要挺身而出,不能退缩,而且不管有多难都要去处理,而不是单纯的冲动或是甩手给老师处理就完了。

2、了解事情原由

父母在孩子的心目中是无所不能的保护神,所以当孩子说出自己委屈的时候,家长一定要认真的倾听,不断的安慰他,鼓励他,不要害怕,一切都有爸爸妈妈在,爸爸妈妈一定会保护你的,让他知道自己有依靠,让他尽快走出阴影。也好更好的了解事情的经过。如果孩子表述能力不强,那就要细心的问多几次,一定要了解清楚事情的原由。了解事情也可以通过多个渠道,比如多问问在场的小朋友,老师,还有打人的孩子。千万不可一心只想着如何保护孩子,而不管谁对谁错,如果是自己孩子因为不讲道理抢别的孩子的玩具或是其他东西,别的小朋友出于自我保护而打的孩子呢?那就不能护着孩子,要不然孩子知道有父母撑腰以后会更无法无天,虽然打人是不对的,但也不能护犊子。

3、处理方法

(1)必须要和班主任沟通,说清问题。引起老师的注意,毕竟老师是有责任与义务确保每一个孩子在校的安全。同时要与对方的家长沟通,告诉对方家长实情一般情况下在老师与双方家长的介入下孩子都能够认知自身的问题,毕竟小孩子还是具有可塑性,比较听老师和家长的话的。

2. 孩子挨打了父母如何正确引导呢

正确引导当孩子对事、对人、对物有所坚持时,家长可以多观察后,再判断如何引导孩子处理坚持与变通之间的平衡;勿因为孩子的坚持,而以强迫的方式让孩子遵从,剥夺孩子选择的权益,反而可能助长孩子倔强脾气与固执的性格。

另一方面这也正是培养独立人格非常重要的关键时刻。 父母为什么和孩子容易有冲突每个人都有自己的三大模式:思维模式、行为模式和情绪模式。

家长有自己的模式,在家长的思维中,我是家长,你是孩子,孩子就必须听家长的。可是孩子也有自己的模式,他也会认为自己的想法是正确的,于是冲突就产生了。

这些固有模式就好像是一个个的“框”,“框”住了自己,也“框”住了和自己不同的其他人。 大人尤其喜欢用自己的模式“框”去框孩子。

可是,孩子的天性是灵动的、自由的,家长用自己的“框”去框孩子,孩子自然会觉得被束缚,不舒服,要反抗,产生行为上的冲突。如果孩子在挨打的时候没有正确的引导,那么有可能会形成负面的价值观,对宝宝的生活会有比较大的干扰。

因此家长们要积极培养孩子良好的价值观,还要树立健康的意识,耐心教导,相信会有一定的收获。如果孩子比较听话,可以适当奖励。

3. 孩子打架家长应该如何介入及引导

小学生因为琐事打架是一种比较普遍的现象,其实也是孩子社交成长的一部分,因为孩子心智的未成熟等原因,可能会出现过激的行为,家长需要及时介入。

家长介入孩子社交问题的本质,不是给孩子解决问题,而是帮助孩子更加正确地看待自己的问题,然后自己得出处理的办法,单纯的粗暴干涉和严厉制止都不利于问题的真正解决。家长介入后,首先要在孩子情绪平稳的时候沟通,了解孩子打架的问题聚焦点,然后帮孩子进行分析,并听取他们的意见和想法,家长要注意语气和态度,只是建议和不是帮助做决定,对孩子的尊重会让孩子更加愿意与父母沟通,孩子也更容易接受父母的建议。

4. 孩子如果被欺负了父母应该怎样正确引导孩子在成长与挫折中坚强呢

在日常生活中,经常能听见家长抱怨自己的孩子在与他人交往时受了委屈或欺负,自己却很迷茫,不知应该如何去解决。

作为家长应该以何种心态去对待,或以何方法去帮助指导自己的孩子去解决这一问题,将直接影响到孩子的健康成长。 第一、如果孩子受了欺负或委屈,家长应该保持冷静,以一种平常心态去面对,人的一生不可能顺顺利利,总要遇到很多坎坷的。

在孩子的成长阶段,受点委屈或欺负更是常有的事,家长切不可大惊小怪,认为自己的孩子没有出息,更有甚者,孩子在外面受了委屈和欺负,在家里还要挨受家长的冷嘲热讽或拳打脚踢,家长先保证自己胸怀宽广。 第二、家长要善于倾听,让孩子把自己的委屈说出来,这是一种渲泄方式,孩子说出来以后,他自己的委屈感觉会明显减弱,同时也让孩子感觉到家长是关心他的,是爱他的。

听完以后,家长不要急于表态,认同或否定孩子的观点。 第三、家长要分析情况,查明原因,教育孩子正确处理。

分析原因: 1、少年儿童思想单纯,处理问题简单,同伴之间会因一些很小的事情产生小磨擦、小口角、小别扭。家长大可不必担心,更无需介入此类小矛盾,因为孩子很可能在你去之前,已经和伙伴又玩起来了。

2、由于现代社会独生子女教育上存在的缺陷,造成孩子比较任性、固执,很多孩子在与他人交往中不知去谦让别人,表现出强烈的自私心理,所以孩子们不愿吃亏,一旦自己的愿望没有得到满足,心理很容易产生委屈感,在这种情况下,家长千万不要迁就孩子的这种心理,否则只会纵容孩子更加任性、固执、自私,这样会对他以后走进社会极为不利。 家长应耐心开导孩子,教育孩子遇事不能以自己为中心,应该多替别人想想,同时在引导的同时,逐渐让孩子认识到自身存在的不足,遇见类似的事情,自己应该怎样做才是正确的。

3、如果是别人因为一些小事有意或无意的伤害了自己的孩子,家长应该教育自己的孩子要宽容他人、原谅他人。 从小培养孩子开朗、豁达、大度的心胸,在与他人交往中对自己要严格,对他人要宽容。

社会本身就是人与人之间的社会,如果一个人心胸狭窄,在遇到事时斤斤计较,只会让自己的社会圈子越来越窄,路越走越窄,因为人非圣贤,孰能无过,人都有犯错误的时候,要学会理解与谅解。 4、如果造成孩子委屈心理的原因比较复杂,一时难以解决,家长在积极开导的同时,还应该教育自己的孩子经得起挫折,敢于面对社会上存在的种种不公正现象。

因为现在的孩子社会实践活动不足,他们很少有真正接触社会的机会,对社会实际生活的复杂性从心理上缺乏准备。 脆弱的心理承受能力,使孩子一旦遇到打击和挫折,就会束手无策、心情压抑、消极被动,甚至采取极端行为。

所以,我们要教育孩子经得起伤害、经得起打击、经得起不公正,要向他们讲明社会生活的复杂性、曲折性。要注意指导孩子认识人的多面性与复杂性。

同时要鼓励孩子的自信心,增强孩子战胜挫折的勇气,在逆境中自强自尊,用实际行动证明自己是一个坚强的人。

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