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孩子中班不喜欢幼儿园

1. 孩子不喜欢上幼儿园怎么办

一般来说,不愿意去上幼儿园的理由有以下5个:1、不想与爸爸妈妈分开。

对孩子来说,爸妈在身边,心里会有无比的安全感。而上幼儿园以后,要独自面对、处理问题,不难想象孩子会产生失落、焦虑与不知所措的感觉。

2、对陌生环境感到害怕。习惯了自己熟悉的家,现在却得长时间待在充满陌生人的学校里,孩子会感到莫名的焦虑与不安。

3、无法适应团体生活。孩子到了幼儿园,必须遵守团体的规范,想要的东西需与人分享,想吃点心、玩玩具都得排队,到处都是限制,让孩子觉得幼儿园不好玩。

4、跟不上团体进度。团体生活中常常无法照顾到个人的需求,如果孩子跟不上幼儿园的进度,会觉得受了挫折,也会因此产生心理压力,一想到上幼儿园就紧张。

5、人际交往受到挫折。小孩子都渴望友情,在幼儿园里可以和很多小朋友一起玩,然而,真的上了幼儿园后,如果被其他小朋友欺负、排挤,孩子就可能不想去了。

对于孩子哭闹着不肯上幼儿园这一问题,父母们都各有办法。但是最重要的原则是:父母要坚持接送,勤与教师交流沟通,家园一致,及时发现和解决问题;多鼓励,多表扬,培养孩子的独立和自理能力。

这样持续下来,宝宝就会渐渐喜欢上幼儿园,父母的难题也就迎刃而解了。以下几条建议供父母参考。

1、做好入园前的准备工作。多讲故事,培养孩子的想像力,同时鼓励孩子把故事讲给别人听,以培养他的勇气和表达能力。

教宝宝认一些简单的字词、数字和图象等,为入园打下一些基础,使孩子面对老师的提问不会感到太害怕。多让孩子与邻居家的小朋友一起玩耍,有条件的话还可以带他到儿童娱乐城,多接触一些陌生小朋友。

告诉他幼儿园的小朋友更多,那里有很多有趣的事情,从而引起孩子对幼儿园的向往。了解幼儿园提出的有关教育孩子的具体要求,培养孩子初步的生活自理能力和良好习惯,给孩子安排与幼儿园相应的作息时间,缩短家庭与幼儿园生活、卫生习惯方面的距离,使孩子对幼儿园有一定的间接经验。

2、鼓励宝宝多交朋友。幼儿园里的小朋友对于孩子来说是相当重要的。

有朋友的陪伴,他就不会对大人离开身边的事情念念不忘了。因此平时可以邀请其他的小朋友和其家长到家中来玩,以促进孩子们之间的友谊。

有条件的单位会安排“幼儿园班车”,帮助接送本单位幼儿。这样的机会更好,孩子们能够结伴上幼儿园,高高兴兴、热热闹闹,谁也不会感到孤独。

3、坚持送孩子上幼儿园。不管天气冷热、刮风下雨,都要坚持按时送孩子上幼儿园。

如果经常强调客观原因不去幼儿园,会养成孩子怯懦、娇气、任性和自由散漫的不良习惯。这些行为一旦形成,就很难根除。

它不仅会影响孩子上幼儿园的积极性,而且对其性格也会产生不利影响。长大以后,他会把这些不良习惯不自觉地带到学习、工作和生活中去。

因此,家长要从小培养孩子的纪律性,培养他坚强的意志和勇于克服困难的精神。4、及时与孩子和老师沟通。

如果入园已经很长一段时间了,孩子还是有强烈的害怕和抵触情绪,父母就要注意了。要及时与孩子和老师沟通,找出具体原因,以便对症下药。

如果孩子在幼儿园遇到了困难,或受了批评,父母要帮助孩子克服困难,或找出做错事的原因,教育孩子要勇于克服困难,承认并改正错误,做一个坚强的孩子。若发现孩子身体不舒服,可暂时不上幼儿园,在家观察。

如果家里没人,也可送去幼儿园,但要和老师说明情况,以便老师观察和照顾。

2. 我家女儿上中班了,怎么不喜欢去幼儿园了呢

一、如果孩子在幼儿园做事遇到了困难或受了批评,父母要帮助孩子克服困难或找出做错事的原因,教育孩子要勇于克服困难,承认并改正错误,做个坚强的孩子。

二、孩子若向父母提要求,对于合理的要求,要尽量满足;对不合理的或虽合理但一时无法满足的,要向孩子讲明原因。若发现孩子身体不舒服,可暂时不上幼儿园,在家观察;也可送孩子去幼儿园,但要和老师说明情况,以便老师在必要时给予照顾。

三、对于因病或其他原因间隔一段时间没上幼儿园的孩子,父母事先要做好耐心细致的思想工作,让孩子对重返幼儿园有一个心理准备。同时,送孩子上幼儿园要持之以恒,没有特殊情况不要随意中断。

3. 孩子不爱上幼儿园该怎么办

刚入园的宝宝不想上幼儿园,又哭又闹怎么办?按各家宝宝的不同情况选修以下“小花招”吧。

1、给上幼儿园找一个合理的理由。好多朝九晚五的父母常对宝宝说,大人要去上班,没有人陪宝宝玩,所以宝宝得上幼儿园,又深入给宝宝分析不上班的后果是挣不来钱不能给宝宝买东西喽!于是就有的孩子声泪俱下地要求父母别上班了,自己不买好吃的了,也不买玩具了,闹得大人跟着落泪。

其实孩子上幼儿园与父母上班并不是因果对应的,孩子到了上幼儿园的年龄就得上幼儿园,就是父母不上班也得上幼儿园,这才是孩子上幼儿园的合理理由。当然孩子未必理解这到什么年龄干什么事的道理,不妨简单地找个上幼儿园好的理由,比如上幼儿园可以和小朋友玩,上幼儿园可以玩大滑梯,上幼儿园可以和好多好多的小朋友做游戏等等。

2、培养孩子上幼儿园的兴趣。这有几个项目可以做:一是陪宝宝快快乐乐地玩幼儿园的滑梯等大玩具,第二天送宝宝的时候就说我们还是上幼儿园玩滑梯去;二是陪宝宝去看大班孩子的画展,要是孩子对某一幅特别喜欢,第二天送宝宝的时候就说去看这幅画;三是陪宝宝参观幼儿园,让宝宝给你讲解,你对宝宝感兴趣的房子或小树等景致大加称赞,明天让宝宝再带大人去看。

3、激发宝宝上幼儿园的成就感。一是要对宝宝在幼儿园学到的本领大加赞许;二是和宝宝一起关注在幼儿园得的小红花,让宝宝意识到得到小红花和受老师表扬是令父母高兴的事;三是在家里也建一个红花榜,宝宝一天表现好,或在家里表现好的时候,也给宝宝贴朵小红花,通过小红花激发孩子的自我约束意识。

4、增强宝宝对幼儿园的熟悉。一是给宝宝讲一些有关幼儿园的故事,让宝宝感觉幼儿园是一个快乐的地方;二是找同班的一两个小朋友在休息的时候一起玩,帮宝宝尽快找到好朋友,这样宝宝在幼儿园有了好伙伴就快乐多了。

5、延伸宝宝在幼儿园的快乐。一是把宝宝接回家后和宝宝一起做宝宝在幼儿园学会的游戏,让宝宝觉得上幼儿园学到了新的游戏拥有了新的快乐;二是听宝宝讲在幼儿园的见闻,父母认真地听宝宝讲在幼儿园发生的事,表现出很感兴趣的样子,分享宝宝上幼儿园的快乐,让宝宝感受上幼儿园带来的幸福吧! 宝宝刚上幼儿园的时候都有个适应的过程,特别是那些从没有离开过父母的孩子,从第一天就快快乐乐地上幼儿园是不可能的,要让宝宝爱上幼儿园父母是要动动脑筋的。

试过这几招,基本就度过这个适应期啦!愿所有的宝宝都喜欢上自己的幼儿园,愿所有上幼儿园的宝宝天天都能带给父母新的快乐。

4. 宝宝不喜欢幼儿园怎么办

孩子上幼儿园是离开家庭走向社会的关键一步。

当孩子进入幼儿园后,需要改变以往的生活习惯。不能像在家里一样想干什么就干什么,必须服从老师,也不能独占玩具、睡觉、吃饭、排便等生活方式都变化了。

家长如果能够巧妙地运用这种变化,来开导、激发孩子对环境的适应能力,就能使其在心理上、行动上提高一步。相反,如果家长忽视这种变化,特别是在家里骄纵任性、依赖性强的孩子到幼儿园后会遇到许多困难。

不愿意上幼儿园的孩有许多原因,家长应仔细观察分析,找出主要原因,以便帮助孩子改变。 1、孩子入幼儿园的年龄不可过小,一般在3岁左右入园比较合适,因为这时孩子的基本生活可以自理了,也有了喜欢跟小朋友的心理需求。

在此之后,家长要为孩子入幼儿园做必要的准备,比如培养孩子懂礼貌、讲道理的良好品质;愿意与别人分享玩具、分享食品;能与小朋友一起玩;能自己大小便;学会自己穿衣服,饭前便后洗手;学会遵守在规定时间里控制自己的行为等。总之,家长可以模拟幼儿园的环境要求,在家里进行适当的训练,这样可使孩子在入园后不会因环境的突然改变而感到陌生,不知所措。

2、经常向孩子讲述:“幼儿园是个有趣的地方”,而不要用“再不听话,就送你去幼儿园”来吓唬他。这样会在孩子幼小的心灵中留下一个可怕的印象,觉得幼儿园是个非常可怕、不自由的地方。

当他真正要入幼儿园时,会产生恐惧心理。 3、当每天早上送孩子去幼儿园时,孩子总是哭闹不止,家长就仔细找一找原因,是什么问题,什么心理造成孩子拒绝上幼儿园?一般讲:开始上幼儿园,孩子都会表现出不愿意的言行,过二周或一个月以后就会慢慢习惯了,表现出无所谓了。

假如超过半年时间,家长一送幼儿园,孩子仍然像开始入园一样哭闹,家长就应当想办法配合老师制定一个“计划”来矫正孩子的这种行为。 4、当孩子大哭大闹不愿意去幼儿园,不要简单地斥责、威胁、欺骗,要向老师了解情况,看问题出在什么地方。

如果是孩子太依恋父母而不愿意去,每次一送幼儿园都讲“肚子痛”或磨缠着不肯去,针对这种情况,家长应加强对孩子独立生活能力的训练,要让孩子认识到“离别也是爱”,比如可以让孩子到亲戚家住几天换换环境,这对培养他生活的适应能力有好处。 5、当孩子从幼儿园回到家后,要及时表扬他在幼儿园中的表现。

有的孩子在幼儿园表现挺好,同老师、小朋友都能友好相处,可是一回家里就变了,表现为闹、找借口,第二天怎么也不去幼儿园。这样的孩子,家长应配合幼儿园老师给他制定一个“图表”,每次能按时上幼儿园,遵守幼儿园生活、进食等规定,就在他的“图表”上贴一个“小红星”,积累到3个小红星时就给个奖励。

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