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教育孩子热爱祖国

教育孩子热爱祖国

1. 如何教育孩子学会爱国

爱国主义的情感不是天生的,家长在这方面有大量的工作可做。

星期天或节假日,家长要尽量抽出些时间带孩子到公园、原野去玩玩——尽情地、赏心悦目地玩玩。还可以带孩子参观博物馆、展览会以至我们所生活的城市新容。

家长要引导孩子欣赏祖国美丽的自然风景,让他们知道祖国有悠久的历史、丰富的物产,并且告诉他们祖国正在变得一天比一天繁荣。这样,孩子从眼前所见到的这一切中,可以萌发出最初的爱国之情。

随着孩子阅历的增多,家长应该有意识地逐步扩大他们的眼界。孩子们所喜爱的“讲故事”,是家长向他们介绍祖国的好办法。

从照片和画册中,从电影和电视中,他们可以看到祖国的高山大川、名胜古迹和各地建设的情景。孩子上学以后,可以学到祖国优美的语言和宝贵的文化遗产。

我国历史上无数伟大的诗人和文学家的作品,都是向孩子进行爱国主义教育的生动教材。在历史、地理课中,更是洋溢着强烈的爱国主义精神。

回顾祖国漫长的历史,看卓列如林的民族英雄和革命领袖,看灿如群星的大发明家和大科学家,一股高昂的奋发有为的豪情会在孩子胸间激荡。“神游”于祖国的万里江山,看神州大地沧海桑田的巨大变化,看祖国无比壮丽的辉煌远景,一股神圣的报效国家的责任感会在孩子的心中升腾。

因此,家长要鼓励孩子努力学习,并创造条件,使他们增广见识,发展他们的爱国情感。少先队和共青团是孩子们自己的组织,能够在爱国主义教育中发挥重要作用。

团队可以组织游览、参观和组织讲座、报告,组织诸如“祖国,祖国,我爱你”的主题队会和“誓把青春献祖国”的朗诵演唱会,组织孩子们参加一些美化祖国的公益劳动,等等。家长应该关心孩子的思想面貌,教育他们从小喜爱自己的组织,鼓励孩子积极参加集体的活动。

家长在这方面的工作,不止上述几项。其实,家长自身的爱国心如何,他们怎样对待自己的工作,对待周围的同志,以至在家中怎样谈论时事政治……其态度、其情感对孩子都有着潜移默化的影响,在这方面,家长同样不能忽略自己的榜样作用。

2. 如何培养孩子的爱国情怀

如何培养孩子的爱国情怀爱国主义是指在知祖国、爱祖国的基础上,立报国之志、学报国之才、践报国之行。

一个真正的人才,不仅要拥有才能,更要拥有健全的人格,健全的人格首要一点就是热爱祖国。现在,许多小学生爱国的热情不是很高,在他们心中,爱国是长大后的事情,现在,他们只要每天佩带红领巾就是爱国了。

所以,培养孩子的爱国情感,树立民族自尊心与民族责任感,是我们小学德育的一个重要内容。怎样培养孩子的爱国情感呢。

一、充分利用中队活动课,帮助学生认识祖国。 1、开展知识讲座,认识国旗、国歌、国徽与祖国版图。

中队活动课,展示我们的国旗、国徽,并且播放国歌。让学生认真观察它们的形状与颜色。

中华人民共和国国旗为五星红旗,长方形,红色象征革命,其长与高为三与二之比,旗面左上方缀黄色五角星五颗,象征共产党领导下的革命大团结,星用黄色象征红色大地上呈现光明。一星较大,四星较小环拱于大星之右侧,并各有一个角尖正对大星的中心点,表达亿万人民心向伟大的中国共产党,如似众星拱北辰。

旗杆套为白色,以与旗面的红色相区别。国徽的内容为国旗、天安门、齿轮和麦稻穗,象征中国人民自‘五四’运动以来的新民主主义革命斗争和工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的新中国的诞生。

我们的国歌是田汉作词、聂耳作曲的《义勇军进行曲》。这支爱国歌曲曾经在抗日战争和解放战争的炮声中,广泛而迅速地传遍了祖国的长城内外、大江南北。

它充分体现了中华民族勇敢、坚强、抗击外敌、团结一致的优良传统和顽强的斗争精神。1940年以后,它被传到了美国。

南洋和法国等地。不仅激励着中国人民从胜利走向胜利。

而且成为世界反法西期战线和世界无产阶级革命运动中,代表中国人民最强音的一支爱国主义战歌。国旗与国徽是祖国的象征。

爱祖国,首先就要爱我们的国旗国徽,会唱我们的国歌,在升国旗时要严肃认真地向国旗行队礼。站在祖国版图前,给学生讲解我们祖国各处的风土人情,让学生了解祖国壮丽河山、悠久历史、灿烂文化和中华民族对人类世界的巨大贡献的同时,激发小学生的民族自尊心、自信心和自豪感,同时帮助他们了解我国近代所以落后,并客观地分析它落后的原因和未来美好的前景,激励他们刻苦学习、发愤图强的精神。

2、开展丰富多彩的学国史,知国情活动。 学校可以开展丰富多彩的课余活动:《祖国在我心中》演讲比赛;《我爱祖国》征文比赛;讲英雄故事比赛;看革命故事书籍;观看历史影片、利用黑板报、宣传橱窗,介绍祖国的光辉历史和改革开放以来的伟大建设成就;指导小学生收看新闻等电视节目,开展社会调查,使小学生感受祖国四化建设的飞速发展。

特别要充分利用课堂教学这条途径,做到结合教学讲历史、讲传统;结合教学讲爱国民族英雄和科学家、艺术家的卓越贡献;结合教学讲老一代无产阶级革命家的丰功伟绩;结合教学讲社会主义建设的飞速发展和党的方针政策的无比正确;结合教学讲爱国主义理论、远大理想和奋斗精神,等等。 二、充分利用革命基地,进行爱国主义教育。

课外活动课,带领学生祭奠革命烈士纪念碑或者参观革命胜地。也许历史离我们的学生太远了,在往常的活动中,很多学生站在纪念碑前没有恭敬的心情,甚至有的学生在举办祭奠仪式时还窃窃地笑。

所以,祭奠活动不能仅仅是举办缅怀仪式,还可以邀请革命前辈现场讲英雄故事,让学生们了解我们的革命前辈为了我们今天的幸福生活而奉献出宝贵的生命,教育他们不仅要缅怀革命烈士的斗争精神,还要继承他们的遗志,努力学习,积极锻炼,将来把祖国建设得更加强大。 三、关心时事,培养民族自豪感与爱国责任感 我们不仅要在学校里对学生进行爱国教育,还要求学生每天养成读书看报,收看新闻的良好习惯,让他们了解祖国的重大事件,并且积极讨论,积极参与。

例如。祖国要举办奥运会了,我们小学生该为奥运会做些什么?祖国成功举办了奥运会,你有什么感想?我们的神州七号宇航员成功漫游太空,你激动吗?通过讨论祖国这些伟大的成就,培养孩子热爱祖国,为祖国而骄傲的情感。

雪灾、风灾、四川地震,是我们国家的重大灾难,学生们不仅要知道这些事情,还要知道我们的国家,我们的国民是怎样坚强地战胜这些灾难的。国难当前,我们作为一个小学生,应该为国家做些什么?许多学生都把自己的零用钱捐给了灾区,是用自己的行动爱我们的祖国。

并且告诉学生,我们的祖国是一个团结的大家庭,我们为自己的祖国而骄傲的同时,还要有为祖国而奉献的强烈的责任感。 对学生进行爱国主义教育,是维护中华民族强大凝聚力的需要,是建设社会主义精神文明的需要,也是少年儿童健康成长,积极发展的需要。

我们每个教育工作者都要努力探索对学生进行爱国主义教育的多种途径,扩大教育成果,为国家繁荣与社会经济发展服务。

3. 如何教育孩子学会爱国

爱国主义的情感不是天生的,家长在这方面有大量的工作可做。

星期天或节假日,家长要尽量抽出些时间带孩子到公园、原野去玩玩——尽情地、赏心悦目地玩玩。还可以带孩子参观博物馆、展览会以至我们所生活的城市新容。家长要引导孩子欣赏祖国美丽的自然风景,让他们知道祖国有悠久的历史、丰富的物产,并且告诉他们祖国正在变得一天比一天繁荣。这样,孩子从眼前所见到的这一切中,可以萌发出最初的爱国之情。

随着孩子阅历的增多,家长应该有意识地逐步扩大他们的眼界。孩子们所喜爱的“讲故事”,是家长向他们介绍祖国的好办法。从照片和画册中,从电影和电视中,他们可以看到祖国的高山大川、名胜古迹和各地建设的情景。孩子上学以后,可以学到祖国优美的语言和宝贵的文化遗产。我国历史上无数伟大的诗人和文学家的作品,都是向孩子进行爱国主义教育的生动教材。在历史、地理课中,更是洋溢着强烈的爱国主义精神。回顾祖国漫长的历史,看卓列如林的民族英雄和革命领袖,看灿如群星的大发明家和大科学家,一股高昂的奋发有为的豪情会在孩子胸间激荡。“神游”于祖国的万里江山,看神州大地沧海桑田的巨大变化,看祖国无比壮丽的辉煌远景,一股神圣的报效国家的责任感会在孩子的心中升腾。因此,家长要鼓励孩子努力学习,并创造条件,使他们增广见识,发展他们的爱国情感。

少先队和共青团是孩子们自己的组织,能够在爱国主义教育中发挥重要作用。团队可以组织游览、参观和组织讲座、报告,组织诸如“祖国,祖国,我爱你”的主题队会和“誓把青春献祖国”的朗诵演唱会,组织孩子们参加一些美化祖国的公益劳动,等等。家长应该关心孩子的思想面貌,教育他们从小喜爱自己的组织,鼓励孩子积极参加集体的活动。

家长在这方面的工作,不止上述几项。其实,家长自身的爱国心如何,他们怎样对待自己的工作,对待周围的同志,以至在家中怎样谈论时事政治……其态度、其情感对孩子都有着潜移默化的影响,在这方面,家长同样不能忽略自己的榜样作用。

4. 名人教育孩子爱国的故事有哪些

孟母三迁 岳母刺字 岳母教子“精忠报国” 岳飞,字鹏举,河北西路相州汤阴(今属河南)人。

南宋抗金名将,民族英雄。岳飞是中国古代著名的军事将领。

“岳家军”赏罚分明,纪律严整,金军对他也有“撼山易,撼岳家军难”之叹,最后被秦桧等人以“莫须有”的罪名杀害。岳飞重视人民抗金力量,一贯主张积极进攻,以夺取抗金斗争的胜利。

他是南宋初唯一组织大规模抗金战役的统帅。 岳飞生活在北宋末年,这是一个兵荒马乱的时代。

当时在位的皇帝宋徽宗腐败透顶。面对残酷的统治,人民纷纷起来反抗,阶级矛盾十分尖锐。

在我国东北松花江流域和黑龙江下游一带,由女真族建立的金朝正积极扩军备战,准备南侵北宋王朝。在这样的年月里,岳飞的母亲姚氏深深感到,要使儿子岳飞长大成才,就一定要教育他精忠报国。

为此,她一面督促他晚上学习文化,一面带他去拜周同为师,学习武艺。 岳飞20岁那年,离家从军。

临行前一天,姚氏为了鼓励儿子岳飞树立“以身许国,报效国家”的伟大报负,在他背上用针刺了“精忠报国”四个大字,要他牢牢记在心,至死为国效力。 岳飞投军以后,一直战斗在抗金斗争的最前线。

正当他要把抗金事业进行到底的时候,秦桧一伙卖国贼以“莫须有”的罪名,将岳飞捕入狱中。在被刑讯逼供的时候,岳飞当堂解衣,露出了背上刺着的“精忠报国”四个大字,字痕深入肤肉,使在场的人不禁肃然起敬。

岳飞自己一共有五个儿子。像母亲当年对自己一样,他对他们的教育非常严格。

按理说,作为一个统率百万大军的主帅,他在当时的薪俸是不少的,可以让子女们生活过得富裕一些。但是,他始终保持着比较简朴的生活,而把多余下来的钱充作军费,赏给军士。

岳飞在家中日常只穿麻布,不穿丝绸。家中平时的饭菜是麦面加蔬菜,很少用肉,而且规定几个儿子不得饮酒。

岳飞还经常要儿子们读书之余到农田去从事各种劳动。他说,对于子女, “稼穑艰难,不可不知也”。

岳飞的长子岳云,12岁就编入部将张宪的队伍,成为一名小军士。岳飞对岳云的武艺操练要求十分严格。

有一次,岳云身披重铠,操练骑马冲下陡坡,一时兴起,忘记注意地形,从山上狂奔而下,结果连人带马栽进了壕沟里,衣服跌破了,脸上也挂了彩,流出了血。岳飞看见了,大怒,命令军士打他100军棍。

众将士求情,他仍然不依。他说: “前驱大敌,亦如此耶!”岳飞认为,平时演习就应该当作战时看。

如果这种情况发生在两军战斗时,自己不但会丢掉生命,而且还会造成战斗失利。所以,现在不按军法办事,严加教育,表面上是爱儿子,实际上是害儿子呀!由于岳飞的严格教育,岳云很快成长为一员所向无敌的勇将。

岳云在和金兵作战中, “勇冠三军”,屡建战功,将士们称他为“赢官人”。岳飞却多次对他的功劳隐而不报,等到别的将领多次催促,朝廷又亲自调查,才予以追认。

当时,宋高宗下旨给岳云连晋三级,岳飞却上表谢绝。他在表中诚恳地说:“许多兵士出生人死,顶多才升一级,我儿虽然立了一点功,怎么能够连升三级呢?”所以,一些将士说岳飞对待儿子是“受罚重于士,受奖后于士”。

岳飞被秦桧陷害后,岳云和他一起被捕入狱,英勇就义,年仅22岁。 钱学森之母:让儿子成为忠诚于祖国的人 被誉为“中国导弹之父”的钱学森从小天资聪颖,悟性极高,3岁时就能背诵百首唐诗、宋词。

钱学森的母亲章兰娟性格开朗、热情,心地善良,而且计算能力与记忆力极强,具有很高的数学天赋。应该说,钱学森的超人天赋有来自他母亲的遗传。

章兰娟在钱学森很小的时候,就让其置身于优秀传统文化的浓厚氛围中。钱学森最爱听母亲给他讲岳飞精忠报国、陆游仗剑去国、杜甫忧国忧民、诸葛亮忠于汉业,为辅佐蜀国“鞠躬尽瘁,死而后已”等故事。

每当听到这些故事时,钱学森是那么认真、投入,稚气的脸庞上充满了对古人的崇敬。他们的高风亮节在幼小的钱学森心里,打下了深深的烙印。

长期浸润在优秀的传统文化之中,钱学森的心底滋生了对民族灿烂文明的崇敬和热爱之情,同时也激发了他强烈的爱国主义情感和深厚的民族自豪感。 1936年,毕业于上海交通大学的钱学森赴美学习,他渴望以自己的知识来改变祖国贫穷落后的现状。

临行时,家人特意为他买了《老子》、《庄子》、《墨子》、《孟子》以及《论语》、《纲鉴易知录》等关于中国传统文化的典籍。母亲嘱咐他:“熟读这些书籍,可以对祖国传统的哲学思想摸到一些头绪。”

母亲和父亲一样,还认为:“任何一个民族的特性和人生观,都具体体现在它的历史中。因此,精读史学的人,往往是对祖国感情最深厚、最忠诚于祖国的人。”

父母的勉励,给钱学森极大的力量支撑。 在美国的日子里,钱学森学习起来游刃有余,但生活上他有些不习惯,特别是某些美国人瞧不起中国人的傲慢态度令他生气。

一次,一个美国学生当着钱学森的面耻笑中国人抽鸦片、裹脚,钱学森立刻向他挑战:“。

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