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如何选好宝宝玩具

怎样为宝宝选玩具? 爱问知识人

1.选功能。

玩具的功能无论简单或是复杂,它最终目的是要有益智性。

你可选择那些玩具功能虽然简单但却有好几种玩法的玩具;你也可以选择那些玩具本身可以给孩子很大的想象和创造的空间,玩起来没有限制,能和孩子们一起成长又突破性别局限的基本玩具,可以长久地吸引孩子们注意力的。

这些玩具在功能上都可以达到让孩子边玩边锻炼技巧和提高智力的效果。

2.挑材质。

玩具的材质最好自然、耐久、触感好、易清洗、经得起孩子摔、打、重复玩。

一般来说,木质玩具胜过金属玩具,除了质量较轻,易抓握之外,也可培养孩子自然、环保的概念;绒毛玩具,适合不过敏的孩子;塑料、橡胶玩具,应选择软硬适中、不易碎的。

3.重安全。

很多大人被玩具的多功能和漂亮外表所吸引,而忽视了它的安全问题。

无论何时,玩具安全是十分重要的。

给宝宝选玩具的时候应该怎么选?

玩具颜色鲜艳,能够增加小孩的兴趣。

但是,从保健的角度说着色剂加在塑料制品里面并不好。

一般颜色比较鲜艳的塑料玩具,有机着色剂比较多。

笼统的说:颜色越鲜艳的儿童玩具,毒性越大。

因为,颜色鲜艳,它的分子不稳定,有毒物质容易聚集在玩具的表面。

它的危害是慢性的、长期的、积累的过程。

玩具是宝宝每天都要接触到的,如果玩具不卫生,就会使宝宝遭受致病菌的感染而影响健康。

最重要的是要定期清洗、消毒、曝晒玩具。

宝宝经常玩的玩具,一般每两周清洗1次,清洗过的玩具,应在消毒水中浸泡10分钟。

消毒水可按以下方法配制:盐与水按1∶8的比例混合。

消毒后还要将玩具放在阳光下曝晒,这样,就能杀灭许多细菌,以保证玩具的清洁卫生。

怎样帮宝宝选无毒塑胶玩具? 1、烧灼。

聚乙烯无毒,燃烧时火苗是黄的,燃烧时有蜡感(象蜡烛融化时一样有蜡滴、蜡油);而聚氯乙烯有毒,燃烧的火苗是黄中带绿。

2、触摸。

聚乙烯塑料制品表面摸起来比较光滑,质地比较软;聚氯乙烯摸起来发涩;聚四氟乙烯无毒,摸起来比较光滑;ABS无毒,摸起来比较硬。

宝宝如何选玩具、玩玩具?

宝宝选玩具、玩玩具如下: 1、废物利用做玩具。

父母可以鼓励孩子利用废弃物自制玩具,把鞋盒制成车子或动物等。

这不仅能促进亲子关系,还能让孩子发挥想象力,促进思考,动手创造。

2、让孩子引导父母。

父母要学会放轻松,不要把每次玩耍都看作必须达到目标的途径。

林竖美认为,孩子要玩什么,应该有他们的选择空间。

不同的玩具有不同的作用,有的父母只愿意买教育性玩具,这并不对。

3、避开有暴力色彩的玩具。

不少男孩子从小就喜欢玩具刀剑、玩具枪,有的还喜欢有暴力色彩的卡通片。

林竖美认为,这对孩子的成长不利。

4、旧玩具新玩法。

父母不必不停地给孩子买新玩具,而是要教他们怎样用新鲜方法来玩旧玩具。

怎么样为宝宝选玩具呢? 爱问知识人

量体裁衣选玩具 玩具大都有两面性,即积极作用和消极作用。

所以,应该借鉴一下“量体裁衣”的道理,根据玩具自身的功能,结合自家宝宝的性格特点,用玩具的积极性来弥补宝宝的不足。

比如积木、拼图、串珠等玩具,可以让孩子变得很安静,适合用来培养宝宝的注意力。

但如果宝宝的性格本来就有点内向,不爱运动,那就应该避免选购这些玩具,或者限制这类玩具的玩耍时间,让宝宝更多地与外界接触。

现在的宝宝从来都不缺玩具,但过多的玩具并不会给宝宝带来好处,反而会造成宝宝注意力不集中、喜新厌旧等不良习惯,使宝宝不懂得珍惜和感恩。

所以,即使宝宝有很多玩具,也不要一次全拿给他。

要让他充分享受每一种玩具的乐趣,并从中探索出更多的玩法。

安全健康很重要 除了根据年龄及生长发育特点来为宝宝选玩具之外,还有2个比较重视的标准,一是安全,有益宝宝身体健康。

二是成长,除了带给宝宝快乐之外,还要有一定的成长助力。

在购买玩具之前,仔细检查玩具四周是否平滑,有没有尖锐边角,配的绳索会不会太长,因为太长的绳子有可能缠绕住宝宝的脖子呢。

等宝宝会站立、迈开脚步会走路时,我开始选择能刺激宝宝潜能发展的玩具。

如人物玩具、积木、拖拉车、图画书、音乐碟、玩沙玩水等玩具,这样可以教宝宝认识五官和周围的人,教她说话、唱歌及各种动作,还能了解水、沙的特性,同时得到无穷乐趣。

DIY很环保,兴趣很重要 对于宝宝的玩具,一是DIY自制玩具,二是要重视宝宝的兴趣。

说到DIY自制玩具,主要依靠那些能制造玩具或能直接充当游戏工具的各种自然材料。

比如小瓶、小棍、瓦片、小布条等。

这些材料的可塑性很好,能充分发挥宝宝的想像力和创造力。

比如一根小棍,孩子可以把它当成一只枪、一支箭、一根金箍棒或拐杖、一条船桨等。

一个鸡蛋壳,用彩笔画几下,就成了不倒翁、小娃娃。

其次,自制玩具取材于生活,方便经济又环保,既可以减轻消费压力,又可以培养孩子勤俭节约的品质,只是玩具材料的卫生状况要格外注意哦。

兴趣是最好的老师。

无论玩具多么有教育意义,设计多么巧妙,功能多么先进,让宝宝感兴趣才是最重要的。

如果不能吸引宝宝的注意力和好奇心,那么再好的玩具也无济于事。

选玩具也要分宝宝性别 玩具本身已经分为两类,女孩类的和男孩类的。

在设计这些玩具的时候,相信开发商已经充分考虑了到了这些因素。

比如哪些玩具更受女孩子喜欢,哪些玩具是男孩子的最爱等。

所以,在选玩具时考虑一下性别因素,我认为对孩子是绝对有益的。

如何为孩子选择玩具

玩具是孩子不可缺少的存在,玩具虽小,作用却不容小觑。

孩子的兴趣、性格等都可以通过玩具体现出来。

给孩子挑选正确的玩具,不仅能够给孩子带来乐趣,还能够培养孩子其他优良的品质。

但是如果给孩子挑选的玩具不正确,也就可能给孩子造成很大的不良影响。

有些家长们可能存在过跟风心理,看到很多别的孩子都在玩同样的玩具,就也个自己的孩子买个一样的。

但是这样做忽略了孩子自己的喜好,也不利于和孩子的沟通。

孩子的心理世界虽幼小,但却不简单。

家长们往往感叹孩子不听话,却没有意识到更多时候其实是我们忽视了孩子的内心感受。

很多孩子有着攀比追风的心理,这主要表现在上幼儿园或小学的部分孩子身上。

这些孩子只是想得到同学们的羡慕,满足自己的虚荣心,而至于玩具本身好不好玩,他们不大关心,拥有才是最重要的。

并且一旦拥有之后,真正被玩的时间是很短暂的。

怎么给宝宝挑选玩具比较好

适合刚出生宝宝——感知世界 刚刚出生的宝宝用自己的独特方式来认识周围的世界,宝宝稚嫩的手抓握各种小玩具,诸如摇铃,床铃。

各种声光并茂的健身架也非常适合在这个阶段开始给宝宝玩耍。

这个时候也要为宝宝置备一张舒适的摇椅,这椅子在接下来的各阶段都能继续使用。

适合3-6个月宝宝——活泼好动 这个阶段的宝宝更加活泼,手眼协调动作发生了,可以做出一些简单而有效的动作,会摇动和敲打玩具,并记住不同的玩具有不同的玩法和功能。

此时,可以为宝宝挑选一些软性玩具如毛绒积木、毛绒公仔,还有不倒翁。

洗澡的时候也是要玩耍的,戏水、玩水、浮水玩具非常适合这个阶段的宝宝!另外,让宝宝阅读一些颜色鲜艳、图片可爱的布书也是不错的选择! 适合6-9个月宝宝——爬来爬去 宝宝的各种动作开始出现有意性,能够独立地做,自如地爬。

身体的移动扩大了宝宝探索的范围,拖拉玩具、鼓等都大大的满足了宝宝的好奇心。

此时,可以为宝宝选择的玩具包括:各种拖拉玩具、音乐拉绳拉铃、锤鼓、积木等,布书依然是相当好的选择,可以在这个阶段启发宝宝的认知能力。

学步车也是这个时候开始使用的。

父母应该如何给宝宝挑选玩具呢?

玩具应主要根据宝宝的发育特点和当时的智能发育水平来选择。

首先,要想选择一个合适的玩具父母就必须了解一下 1 岁到 l 岁半宝宝的发育有些什么特点。

1 岁到 1 岁半的宝宝一般来说是学习走路的关键期,在这个时候大部分宝宝学会了走,甚至能走得很稳,有一部分宝宝还学会了跑,学会了自己上台阶,还会自己学习踢球、扔球,在精细动作方面, 1 岁到 1 岁半的宝宝会乱画,会有意识地叫爸爸妈妈,能够听懂父母简单的语言和简单的指令,会指认自己的五官,用单一表情、手势表达意见和需要。

在这个基础上,可以给这个年龄段的宝宝选择下面四类的玩具。

第一类就是要准备 3—4 个大小不等的小皮球,皮球的直径小的可以是 5 厘米,大的可以是 10 厘米,另外再准备竹子编的或纸壳做的球筐、盒子。

第二类玩具是水上玩具,如塑料小桶、小铲子、喷壶、塑料勺,还要准备有弹性的,能够捏动的塑料娃娃。

第三类玩具应选择拖拉走动的小车,一拖起来走就有音乐的毛毛虫、音乐小鸭子。

第四类玩具可以选一些局部可以活动的立体书以及其他的适龄图书。

游戏是宝宝最重要的探索活动 对宝宝来说,游戏并不等同于单纯的游戏概念,它更重要的是一种探索活动。

宝宝正是在游戏过程中,心智与体能得到了快速的发展。

l 岁以上的宝宝,喜欢做各种带有假想推测性质的游戏,这是由他们记忆力和推理能力的发展所决定的,而且进行此类游戏不仅能促进上述两项能力的发展,还能使他们获得众多有关周围环境的宝贵经验,并逐渐学会如何控制自己以及身边的事物。

由此可见,为了鼓励宝宝发展自我认知,锻炼平衡能力的发展,父母应为宝宝提供足够多的机会,让他们按照自己的意愿去爬、跑、跳 …… 总之做各种宝宝乐于做的游戏,这才是顺应宝宝天性的最佳方式。

怎样为幼儿选择玩具

1岁以后的幼儿尤其喜欢蹬高爬低、抓东抓西。

给这个年龄的孩子应选择什么样的玩具呢?幼儿虽然学会走路了,但尚不够稳,最好能有个拖拉玩具,伴他向前走、侧身走及向后退着走,以锻炼他走路的平衡性和灵巧性。

皮球是幼儿非常喜爱的一个玩具,除颜色外,球的滚动和蹦跳极大地调动了孩子追逐、抓握、抛扔的兴趣,与成人之间的相互滚球又能让孩子学习一种与人交往的方式和技巧。

在精细动作训练方面,可买些简单的积木玩具,帮助孩子手指肌肉的发育,协调手眼动作的准确性,以及培养他的想象力和创造力。

绘画用的纸笔、认识物体之间关系的套碗、小桶、小铲、带盖的瓶子、发展语言需用的图画书等等,也是必不可少的。

当然,玩具不一定都要去购买,家里的棋子、小药瓶、自制的沙包,都是孩子非常喜欢的玩具,他们正是通过玩具认识了世界。

父母的任务不仅是提供这些玩具,而且应参与孩子的游戏

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